Mail ŠPT: Táto e-mailová adresa je chránená pred spamovacími robotmi. Na jej zobrazenie potrebujete mať nainštalovaný JavaScript.

Úlohou školského podporného tímu (ŠPT) je najmä:

• koordinovať rozvoj inkluzívneho vzdelávania,
• zabezpečiť vo výchove a vzdelávaní uplatňovanie používania prístupov a stratégií, ktoré vyplývajú z jednotlivých odborov vedy a techniky,
• spolupracovať so zariadením poradenstva a prevencie a ďalšími subjektami pri podpore detí, žiakov a ich zákonných zástupcov v oblasti výchovy a vzdelávania,
• poskytovať poradenstvo deťom, žiakom a zákonným zástupcom a metodickú podporu pedagogickým zamestnancom,
• participovať pri vyhľadávaní a identifikácii detí a žiakov s rizikovým vývinom, podieľať sa na tvorbe školského vzdelávacieho programu. Princípy činností členov ŠPT
• tímovosť – spolupráca
• kvalita - odbornosť
• rozdelenie úloh
• komplexnosť
• transparentnosť a otvorenosť v komunikácii
• priateľský prístup
• bezpodmienečné prijatie
• empatia a vnímavosť voči potrebám iných

Členovia tímu sa spolu s učiteľmi starajú o bezpečné prostredie školy, o zlepšovanie vzťahov a sociálnej klímy v triedach, o rozvoj emocionálnej inteligencie, sociálnych kompetencií a zručností detí, poskytujú žiakom, ich zákonným zástupcom a učiteľom najmä:

• intervencie a reflexie s deťmi / so žiakmi, učiteľmi, zákonnými zástupcami,
• kariérové poradenstvo žiakom a ich zákonným zástupcom,
• preventívne programy v triedach,
• mediáciu a podporu spolupráce zákonného zástupcu a učiteľa,
• depistáže, besedy, diskusie,
• poradenstvo a podporu pedagogickým zamestnancom pri implementácii úprav obsahu, foriem a metód práce v triedach na podporu všetkých detí/žiakov.

 Az iskolai támogató csapat (ŠPT) fő feladata:

• az inkluzív oktatás fejlesztésének koordinálása,
• az oktatás és nevelés során a tudományos és technikai területek bevált módszereinek és stratégiáinak alkalmazása,
• tanácsadó- és prevenciós, valamint más szervezetekkel és intézményekkel való együttműködés, a gyermekek, tanulók és törvényes képviselők támogatása érdekében,
• tanácsadás nyújtása gyermekeknek, tanulóknak és törvényes képviselőknek, valamint pedagógusok módszertani segítése,
• részvétel a fejlődési kockázatnak kitett gyermekek és tanulók felkutatásában és azonosításában,
• közreműködés az iskola oktatási programjának kialakításában.

A támogató csapat tevékenységének alapelvei:

• csapatmunka – együttműködés,
• színvonal - szakértelem,
• feladatmegosztás,
• átfogó szemlélet,
• átláthatóság és nyitottság a kommunikációban,
• barátságos hozzáállás,
• feltétel nélküli hozzáállás,
• empátia és érzékenység mások szükségletei iránt.

A csapat tagjai a pedagógusokkal együtt gondoskodnak az iskola biztonságos légköréről, támogatják a jó osztálykapcsolatok és a pozitív szociális klíma kialakítását, fejlesztik a gyermekek érzelmi intelligenciáját, szociális készségeit és kompetenciáit, valamint elsősorban a tanulóknak, törvényes képviselőiknek és a pedagógusoknak nyújtanak:

• beavatkozások és reflexiók tanulókkal, pedagógusokkal és törvényes képviselőkkel,
• pályaválasztási tanácsadás tanulóknak és törvényes képviselőiknek,
• megelőző programok az osztályokban,
• közbenjárás és az együttműködés elősegítése a törvényes képviselők és pedagógusok között,
• szűrőprogramok, beszélgetések és vitafórumok,
• tanácsadás és támogatás a pedagógusok számára az óratervek, módszerek és munkamódok, kialakításában annak érdekében, hogy minden tanuló fejlődését elősegítsék.